讀者提問
故事開場
《眼鏡部》重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。
編輯回應
閱讀線索
從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。
讀者提問
適讀方向
畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。